Belajar Tidak Harus Duduk Manis di Kelas, Konsep Belajar Dengan Cara Yang Menyenangkan dan Menarik Dapat Meningkatkan Minat Anak Untuk Belajar

Kegiatan belajar mengajar tidak harus duduk manis didalam kelas sebab hal itu sering kali membuat anak merasa bosan, dengan teknik belajar yang unik dan menarik kami mendidik, merawat, dan mengajar anak luar biasa dengan segenap kasih sayang.

Mengasuh dan mengajar anak berkebutuhan khusus memiliki cara yang tidak sama dengan anak lainnya. Berinteraksi dengan anak berkebutuhan khusus sangat membutuhkan keterampilan mengajar dan mengasuh yang memadai. Problem-problem saat mengajar dan mengasuh yang muncul menuntut keterampilan dari para Guru kami untuk menerapkan interaksi yang positif. Apabila pada interaksi secara umum dituntut simbiosis mutualisme, maka pada

interaksi dengan anak berkebutuhan khusus harus lebih proaktif dan

tidak menuntut respons atau imbal-balik yang memadai dari anak.

Penerimaan tanpa syarat sangat dibutuhkan dalam berinteraksi dengan anak berkebutuhan khusus. Mengasuh dan mengajar anak secara

positif tanpa syarat bukan berarti harus menerima dan menyetujui

semua yang dilakukan anak, melainkan sikap yang memungkinkan anak

untuk merasa dicintai dan diterima serta memfasilitasi pengembangan

harga diri dan kepercayaan diri, sebagaimana yang diterapkan oleh para Guru di tempat kami.

Mengasuh dan mengajar secara positif tanpa syarat berarti bahwa anak berkebutuhan khusus membutuhkan

orang-orang dalam kehidupan mereka yang mencintai dan menerima

mereka sebagai anugerah Tuhan. Penerimaan yang mereka terima tidak

tergantung pada perilaku atau pencapaian mereka dan tidak ditarik ketika mereka melakukan kesalahan. Para Guru di tempat kami dengan senang hati menemani anak - anak sambil bermain atau melakukan kegiatan lain sehingga anak merasa senang belajar dan terus berkreatifitas.